Javier González Vázquez

Mi labor como profesor es explicar al alumno de forma sencilla y práctica todos los conceptos necesarios para entender la materia en la que necesite ayuda. El objetivo principal es el aprobado, pero lo hago de forma que se entiendan los conceptos básicos y que luego se relacionen para la resolución de cualquier tarea. Bien es cierto que no siempre es así por las circunstancias, y como cada clase es adaptada al alumno y sus necesidades (y capacidades), lo preparo para que apruebe a toda costa. Asimismo el nivel de empatía con los alumnos es el más alto porque además de las clases hay que compartir experiencias de la vida para aprender unos de otros y mejorar como personas en todos los aspectos.

Como profesor particular imparto clases de:
· ESO (Matemáticas, Física y Química, Tecnología), también para adultos (CESGA y San Clemente)
· BACH (Matemáticas, Física, Química, Tecnología), también para adultos (CESGA y San Clemente)
· Universidad (Matemáticas, Álgebra, Cálculo, Termodinámica, Estadística, Física, Química, Electrotecnia)
· Ciclo superior de programación de la producción en fabricación mecánica (VP, DPMCM).
· Examen de acceso a ciclo medio y superior (Matemáticas, Física y Química) y a universidad para adultos por la UNED (Matemáticas).


En cuanto a la experiencia demostrable, poseo tres años y medio como profesor e investigador en el área de Geotecnia de la carrera de Ingeniería Civil de Minas de la Universidad Católica del Norte (Chile), dos años y medio como profesor de academia (principalmente en Academia Pallares, en Vigo) y ocho años como profesor particular. Como docente, además de haber trabajado con más de doscientos estudiantes, haber impartido más de cinco mil horas de clase (de las cuales aproximadamente mil quinientas son a nivel universitario), también he realizado cursos de innovación docente (Universidad Autónoma de Barcelona) y de clase invertida (Flipped Classroom Global/Universidad de La Rioja), así como cursos internos de la UCN sobre el proyecto educativo institucional (PEI), todos ellos con sus correspondientes certificados.



Nunca dejo nada al azar, pues debo saber el porqué de todo lo que estudio y/o explico acudiendo siempre a las fuentes bibliográficas, cuya máxima expresión son las publicaciones científicas de las que soy autor o coautor (consultar publicaciones en Researchgate o LinkedIn). Por ese motivo, y por mi necesidad de aprender y mejorar constantemente, además de leer libros (de literatura y) relacionados con la educación, también realizo cursos online a través de plataformas como Coursera, edX o Udemy.