Jetay Hernando Fernando

Soy un estudiante de Química por la universidad de Zaragoza.
Todas mis clases tienen una metodología básica.

Diagnóstico inicial
Empiezo evaluando las necesidades concretas del alumno: qué temas le resultan más difíciles y cuáles ya domina.

Explicaciones sencillas y ejemplos prácticos
Trabajo con explicaciones claras, apoyándome en ejemplos y ejercicios progresivos que permiten entender la teoría desde ideas más simples

Aprendizaje activo
Fomento que el alumno participe, resuelva dudas y se enfrente a pequeños retos que le den seguridad en sus propios avances, pues es importante eliminar el rechazo a equivocarse.

Seguimiento personalizado
Al final de cada clase repasamos lo aprendido y marco objetivos alcanzables para la siguiente sesión. Así el estudiante ve lo que ha progresado.

Motivación y confianza
Más allá de mejorar notas, busco que el alumno gane confianza en sí mismo, descubra sus puntos fuertes y gane motivación para intentarlo por sí solo.