Hola, soy Jon. Actualmente trabajo como de AI Engineer (ingeniero de inteligencia artificial) en Londres y anteriormente fui profesor a tiempo completo para una organización privada en España, donde enseñaba programación y matemáticas a estudiantes de diferentes edades.
He decidido volver a enseñar de forma paralela porque disfruto compartiendo conocimientos y ayudando a los estudiantes a descub...
Hola, soy Jon. Actualmente trabajo como de AI Engineer (ingeniero de inteligencia artificial) en Londres y anteriormente fui profesor a tiempo completo para una organización privada en España, donde enseñaba programación y matemáticas a estudiantes de diferentes edades.
He decidido volver a enseñar de forma paralela porque disfruto compartiendo conocimientos y ayudando a los estudiantes a descubrir que aprender no sirve únicamente para mejorar las notas: también es una herramienta para satisfacer nuestra curiosidad, entender mejor el mundo y aprender a resolver problemas.
Actualmente, una parte importante de mi enseñanza está enfocada en la inteligencia artificial y en cómo aprender, trabajar y crear con ella.
La IA está cambiando rápidamente la forma en la que programamos, estudiamos y trabajamos. Mi objetivo no es simplemente enseñar a utilizar herramientas como ChatGPT, sino ayudar a los estudiantes a entender qué pueden hacer estos sistemas, cuáles son sus limitaciones y cómo utilizarlos de manera crítica y efectiva.
Dependiendo de la edad, experiencia y objetivos del estudiante, podemos trabajar temas como fundamentos de inteligencia artificial, IA generativa, modelos de lenguaje (LLMs), prompting, automatización, programación asistida por IA, creación de aplicaciones utilizando APIs de IA y uso responsable de estas herramientas.
También considero especialmente importante enseñar a utilizar la IA sin convertirla en un sustituto del aprendizaje. Saber formular buenas preguntas, verificar respuestas, detectar errores y razonar sobre un problema será cada vez más importante en un mundo donde obtener una respuesta automática es extremadamente fácil.
Mi experiencia docente incluye trabajar con estudiantes de 5 a 17 años, desde lenguajes de programación visuales como Scratch hasta lenguajes profesionales utilizados en la industria como Python y JavaScript, que además forman parte de mi trabajo diario.
También formo a profesionales que ya trabajan en desarrollo de software, web, DevOps e inteligencia artificial, ayudándoles a mejorar sus habilidades, aprender nuevas tecnologías o resolver dificultades durante proyectos reales. He organizado talleres y formaciones sobre tecnologías como Python, Flask, Django, Vue.js, React, Kubernetes, Terraform, Git y Linux, además de herramientas y técnicas relacionadas con el desarrollo moderno con IA.
Antes de comenzar nuestras clases, me gusta entender qué quieres conseguir con las sesiones. Esto me permite adaptar tanto el contenido como los ejercicios a tus objetivos, experiencia e intereses.
Mi estilo de enseñanza está muy influenciado por el método socrático. Creo que aprender a hacer buenas preguntas es una de las habilidades más importantes que podemos desarrollar, posiblemente incluso más importante que saber responderlas. Fuera del entorno académico, encontrar una respuesta suele ser relativamente fácil; identificar cuál es la pregunta correcta es muchas veces la parte difícil.
Por eso intento que mis alumnos no se limiten a memorizar soluciones. Utilizo preguntas, experimentos, pequeños proyectos y muchas analogías para ayudarles a construir una comprensión intuitiva de los conceptos.
Y precisamente en la era de la inteligencia artificial, esta capacidad de pensar, preguntar, comprobar y comprender será más importante que nunca.
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