Jorge Laguna Fresnedo es Profesor Plus, eso te garantiza una experiencia de aprendizaje excepcional:
Verificamos y validamos su información
Nivel de las clases
Infantil y preescolarPrimariaESOBachilleratoUniversitariosAdultos
Idiomas que hablo
EspañolFrancés
Educación y certificaciones
Postgrado/Máster: Máster de profesorado en educación secundaria especialidad francés Grado: Humanidades especialidad gestión de patrimonio cultural Certificado: C2 francés
Clase a nivel comprensivo y competencial destinadas a un avance constante en la adquisición del idioma y un enfoque en comprensión y producción tanto oral como escrita. Más de 17 años de experiencia y eficacia en la adquisición del idioma y de títulos. Dispongo del C2 de francés, del título oficial de Máster en Profesorado en Secundaria en especialidad de francés y soy Grado en Humanidades por UN...
Clase a nivel comprensivo y competencial destinadas a un avance constante en la adquisición del idioma y un enfoque en comprensión y producción tanto oral como escrita. Más de 17 años de experiencia y eficacia en la adquisición del idioma y de títulos. Dispongo del C2 de francés, del título oficial de Máster en Profesorado en Secundaria en especialidad de francés y soy Grado en Humanidades por UNIR con amplios conocimientos de historia, lengua española y literatura universal así como en filosofía que en base a los créditos me permiten solicitar las habilitaciones de cara a centros escolares. La metodología es individual. Utilizo todo tipo de recursos y de forma dinámica y participativa. La metodología utilizada pone el foco en el individuo y su aprendizaje y permite un avance coherente y constante en los cuatro ámbitos del idioma, ya sea comprensión escrita u oral o la producción escrita u oral. La escucha activa forma parte consustancial de mi forma de dar clase y se paralizan las clases para resolver las dudas que surjan. Dispongo de vehículo y, de cara a centros escolares, existe la posibilidad de desplazarme en cualquier punto geográfico. La experiencia me ha demostrado que el enfoque de las clases no debe estar en la materia impartida sino en el alumno que la recibe y se aceptan opiniones y sugerencias que mejoren el rendimiento y la motivación. De ser solicitado, se pueden realizar las clases en diferentes entornos como cafeterías, museos. Lo importante es la conquista de los logros de los alumnos.