Entiendo que el enunciado de la pregunta hace referencia a los aspectos formales de un texto lírico. En este tipo de composiciones, dada su naturaleza e intención orientada hacia la musicalidad, elementos como el tono y el ritmo son fundamentales. Se analizan los siguientes elementos: - Tipo estrófico (agrupaciones de versos) - Versificación (cómputo silábico; número de sílabas de cada verso o línea del poema) - Rima (se debe señalar si esta es de arte mayor (9 o más sílabas por verso) o arte menor (8 o menos sílabas por verso), así como si la rima es asonante o consonante. Cuando es asonante, solo se tiene en cuenta la última vocal después del último acento del verso. P ej: TrastornO/ EjemplO. Cuando es consonante, significa que en las rimas se repiten vocales y consonante/s tras la última sílaba acentuada. P ej: elegaNTE / adelaNTE. Por último, hay que considerar si el poema tiene rima libre. Es decir, que sus versos no sean regulares (con idéntico cómputo silábico o número de sílabas). En esos casos, el ritmo se señalar identificando palabras que se repiten o similares, estructuras sintácticas similares, etc. Esta es una explicación muy sintética, pero espero haberle sido de alguna ayuda. Un saludo.

Entiendo que el enunciado de la pregunta hace referencia a los aspectos formales de un texto lírico. En este tipo de composiciones, dada su naturaleza e intención orientada hacia la musicalidad, elementos como el tono y el ritmo son fundamentales. Se analizan los siguientes elementos: - Tipo estrófico (agrupaciones de versos) - Versificación (cómputo silábico; número de sílabas de cada verso o línea del poema) - Rima (se debe señalar si esta es de arte mayor (9 o más sílabas por verso) o arte menor (8 o menos sílabas por verso), así como si la rima es asonante o consonante. Cuando es asonante, solo se tiene en cuenta la última vocal después del último acento del verso. P ej: TrastornO/ EjemplO. Cuando es consonante, significa que en las rimas se repiten vocales y consonante/s tras la última sílaba acentuada. P ej: elegaNTE / adelaNTE. Por último, hay que considerar si el poema tiene rima libre. Es decir, que sus versos no sean regulares (con idéntico cómputo silábico o número de sílabas). En esos casos, el ritmo se señalar identificando palabras que se repiten o similares, estructuras sintácticas similares, etc. Esta es una explicación muy sintética, pero espero haberle sido de alguna ayuda. Un saludo.