Lara

En mis clases particulares tengo muy en cuenta que cada alumno/a aprende de forma diferente, especialmente cuando existen necesidades como el TDAH o el TEA. Por ello, utilizo técnicas de estudio adaptadas, como esquemas visuales, rutinas claras, fragmentación de tareas o pausas activas, que ayudan a mejorar la atención, la comprensión y la organización.

Mi metodología se aleja del modelo tradicional centrado únicamente en la memorización y apuesta por un enfoque más dinámico, práctico y motivador. Busco que el alumnado participe de forma activa, comprenda lo que aprende y gane confianza en sus propias capacidades, creando un ambiente cercano, flexible y adaptado a sus necesidades.

Además, doy mucha importancia al vínculo que se crea durante las clases, ya que considero que el aprendizaje no solo depende de las técnicas, sino también de cómo se siente el alumno/a. Intento generar un clima de confianza donde pueda equivocarse sin miedo, expresar sus dudas con libertad y avanzar a su propio ritmo. También adapto los materiales y actividades a sus intereses, incorporando juegos, ejemplos cotidianos o recursos digitales que hagan el aprendizaje más atractivo y significativo. De esta forma, no solo trabajamos los contenidos académicos, sino también habilidades como la autonomía, la motivación y la autoestima.
Por ello, mi objetivo final es que el alumno/a no solo mejore en sus resultados académicos, sino que también cambie su forma de enfrentarse al estudio, ayudándole a desarrollar una actitud más positiva, segura y participativa que le sirva tanto dentro como fuera del aula y del centro.