Leydis Soler

Se realizará un diagnóstico al alumno a fin de conocer su nivel de conocimiento; tomando como base lo que ya haya aprendido si es el caso. Si no posee ningún conocimiento se comenzará desde cero. El alfabeto y los números y a continuación las palabras más usadas según el ámbito donde se desarrolla el alumno , de esta forma podrá comunicarse en un periodo corto de tiempo. Luego se irán incorporando nuevos conocimientos de forma paulatina según su capacidad. Se realizarán comprobaciones de forma semanal para ir verificando su progreso, reforzando en las áreas que más lo necesite. El objetivo sería fomentar el gusto por el idioma inglés y lograr un aprendizaje de forma más rápida en sus centros de enseñanza. Sería un apoyo para que el alumno se sienta más confiado y capacitado en el centro donde se desarrolla. En estos tiempos donde existe déficit de profesores de inglés en el sistema educativo en España es una forma de garantizar que los niños adquieran conocimiento de un idioma muy usado y útil en todo el mundo. A través del conocimiento del idioma Inglés es posible comunicarnos con personas de diferentes partes del mundo ya que es el idioma universal. Es primordial también en estos tiempos donde la tecnología forma parte imprescindible de nuestra vida, teniendo en cuenta que los sistemas operativos y muchas aplicaciones se diseñan en este idioma. No saber inglés puede representar una barrera de comunicación y de desarrollo para cualquier persona de cualquier edad. Preparemos pues a los más pequeños para el futuro.