Postgrado/Máster: Master en Educación. Universidad de Stanford (USA)
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Barcelona (Ciudad) · Hospitalet de Llobregat · Sant Adrià de Besòs
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A partir del nivel de conocimientos de entrada de los participantes, presentar situaciones que permitan el desarrollo de una conversación, en la cual se detecten las fortalezas y debilidades en el idioma que permitan un avance de las competencias comunicacionales (Niveles A1, A2, B1, B2)
A partir del nivel de conocimientos de entrada de los participantes, presentar situaciones que permitan el desarrollo de una conversación, en la cual se detecten las fortalezas y debilidades en el idioma que permitan un avance de las competencias comunicacionales (Niveles A1, A2, B1, B2)