Lucas

Tengo 5 años como profesor y 10 años de experiencia en laboratorio, lo que ha permitido que mis clases se vean enriquecidas con la práctica directa.
Mis estudios superiores se complementan con mis estudios universitarios. La Licenciatura en educación o Pedagogía me suministraron herramientas adicionales para mis clases. Desde el pre-concepto de que todos aprendemos de maneras diferentes estoy realizando mi tesis basada en los enfoques educativos, es decir, las distintas formas de educar, donde es el estudiante el actor principal y dejando de lado el método tradicional donde el docente expone sin tener en cuenta las particularidades de cada uno de sus estudiantes.
Mi dinámica de estudio tiene como objetivo suministrar a los estudiantes nuevos métodos de estudios, formas alternativas de enseñanza, prácticas de evaluación y uso de recursos tecnológicos.

Me formé como docente por vocación. Mi experiencia como estudiante y ahora como docente evidencian que son muchos los alumnos que no se muestran de acuerdo con los métodos empleados de algunos profesores. Esto genera rechazo, deserción, y falta de motivación.
Pretendo con mis formas, no solamente, colaborar en que mis estudiantes puedan superar las dificultades que presentan, sino, de manera adicional, generar una madurez que sirva como instrumento de análisis y crítica. Un verdadero pensamiento activo.

Ofrezco horarios para enseñar de manera virtual, pero mis clases suelen ser presenciales, donde la práctica de laboratorio, los videos, las imágenes, la experiencia de la salida educativa son una prioridad. Situaciones que los estudiantes no se olvidan con facilidad y que les permite descubrir la majestuosidad de la naturaleza.