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Creo que el crear un buen ambiente, un dinamismo con el alumno y un contexto de confianza mutua, favorece la manera en que aprende el alumno. Que sea distendido, serio pero con gracias, juegos, canciones o cualquier hobbie que pueda tener el niño, siempre se puede usar como ejemplo para que le atraiga más la materia. Ejemplo, tiene que estudiar los animales y le gusta mucho el fortnite, o el anim...
Creo que el crear un buen ambiente, un dinamismo con el alumno y un contexto de confianza mutua, favorece la manera en que aprende el alumno. Que sea distendido, serio pero con gracias, juegos, canciones o cualquier hobbie que pueda tener el niño, siempre se puede usar como ejemplo para que le atraiga más la materia. Ejemplo, tiene que estudiar los animales y le gusta mucho el fortnite, o el animal crossing. Se pueden poner los de estos juegos de ejemplo, y a la vez añadir uno de los que ha de estudiar. Para el inglés, mediante juegos y hablar, el niño desarrolla un mejor lenguaje, pero es la escucha la que hace que coja más soltura, por ello creo que hablar parcialmente o completamente en inglés les beneficia (dependiendo del nivel).
Llevo varios años trabajando con niños de entre 4 y 16 años y cada día me gusta más, además de que es a lo que me quiero dedicar, pues acabo de finalizar mis estudios en magisterio de primaria bilingüe con mención en Educación Física.
Soy una persona atenta, dispuesta a trabajar y aportar todo el conocimiento posible, graciosa y extrovertida.
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