¡Hola! Me presento, soy Lucía. Soy profesora de francés y ofrezco clases particulares para estudiantes desde la ESO hasta 2º de Bachillerato. Mi objetivo es que el alumnado aprenda, saque buenas notas y disfrute del proceso de aprendizaje del idioma. Me adapto a las necesidades de cada estudiante, por lo que pueden facilitarme sus libros, apuntes y materiales de clase para trabajar siguiendo los...
¡Hola! Me presento, soy Lucía. Soy profesora de francés y ofrezco clases particulares para estudiantes desde la ESO hasta 2º de Bachillerato. Mi objetivo es que el alumnado aprenda, saque buenas notas y disfrute del proceso de aprendizaje del idioma. Me adapto a las necesidades de cada estudiante, por lo que pueden facilitarme sus libros, apuntes y materiales de clase para trabajar siguiendo los criterios de evaluación de su asignatura. De esta manera, preparo las clases enfocadas a aprobar y mejorar el rendimiento académico.
En las sesiones trabajamos la gramática y el vocabulario, además de reforzar la pronunciación y la confianza al hablar. Considero que tengo una pronunciación aceptable y trataré de ayudar a que el alumno también la desarrolle. También ayudo con deberes, trabajos y preparación de exámenes. Ofrezco clases dinámicas y claras, con explicaciones sencillas y ejemplos prácticos. Se priorizarán siempre las actividades propuestas por el/la profesor/a que imparta la asignatura, con el propósito de que el alumno alcance los objetivos fijados en la guía docente.
Las clases pueden ser presenciales u online, con horarios flexibles. Si necesitas apoyo en francés, estaré encantada de ayudarte a conseguir tus objetivos académicos mientras desarrollas una mejor comprensión del idioma y ganas seguridad en su uso. No dudes en contactarme para más información o para reservar tu primera clase.
Realizo seguimiento continuo del progreso para asegurar avances constantes y motivadores en cada etapa del aprendizaje del francés hasta alcanzar los resultados deseados por el estudiante en su curso escolar actual. Además puedo reforzar contenidos específicos cuando sea necesario siempre.