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Soy una docente de inglés de Educación Primaria, funcionaria de carrera, apasionada por la enseñanza. Desde que finalicé mis estudios, no he dejado de aprender. He realizado muchos cursos, he trabajado en el extranjero como profesora y estudiado un máster al mismo tiempo. Estoy muy formada en lo que a competencias digitales respecta. Me encanta usar las nuevas tecnologías en mis clases, y diseña...
Soy una docente de inglés de Educación Primaria, funcionaria de carrera, apasionada por la enseñanza. Desde que finalicé mis estudios, no he dejado de aprender. He realizado muchos cursos, he trabajado en el extranjero como profesora y estudiado un máster al mismo tiempo. Estoy muy formada en lo que a competencias digitales respecta. Me encanta usar las nuevas tecnologías en mis clases, y diseñar y crear juegos para los alumnos. Cuando estoy en clase, siento que el tiempo se detiene y disfruto como una niña. Me encanta hablar inglés, es por eso que he vivido tres veces en Estados Unidos y una vez en Irlanda a mi corta edad, teniendo en cuenta que acabé la carrera hace dos años. Me estoy preparando para examinarme del C2 de inglés y B2 de francés en julio. Me gusta hacer las cosas bien. Soy exigente y muy trabajadora. Lo que más me gusta de mí en la enseñanza es mi capacidad de adaptación. Soy muy organizada, me encanta planificar lo que llevo a cabo en el aula y programar.
En el máster he tenido la oportunidad de aprender sobre Coaching Educativo, Neurociencia aplicada al aprendizaje, Disciplina Positiva y Educación Digital. Gracias a ello, he aprendido a tener en cuenta al alumno, dándoles oportunidades para aprender y guiarle en el proceso de enseñanza- aprendizaje, siempre desde el respeto, teniendo en cuenta sus intereses y conocimientos previos. Realicé el TFM sobre la enseñanza del inglés a través del aprendizaje cooperativo, me ha parecido muy interesante profundizar mis conocimientos en esta temática, pues considero esencial que para el aprendizaje del inglés se lleve a cabo un orden natural de adquisición de la lengua. Para ello, es necesario brindar las oportunidades necesarias al alumnado para poder comunicarse entre ellos, algo que se consigue a través del aprendizaje cooperativo, diseñando actividades acordes que puedan afrontar como grupo, desarrollando así distintas habilidades sociales y cooperativas básicas que necesitarán como futuros ciudadanos del mundo.
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Pablo
Junio de 2020
La verdad que es un placer, he estado varios meses aprendiendo con ella y todo super positivo mil gracias y os la recomiendo
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