He dado clases particulares a alumnos de secundaria durante un año con grandes resultados. Suelo tratar al alumno como a un igual, evitando que surja la desidia y el rechazo inmediato a la enseñanza. Mi metodología rehúye el aprendizaje memorístico, por ser puramente inútil y estar desclasificado para la era digital, primando la comprensión de sucesos históricos, que nutren la cultura del alumno...
He dado clases particulares a alumnos de secundaria durante un año con grandes resultados. Suelo tratar al alumno como a un igual, evitando que surja la desidia y el rechazo inmediato a la enseñanza. Mi metodología rehúye el aprendizaje memorístico, por ser puramente inútil y estar desclasificado para la era digital, primando la comprensión de sucesos históricos, que nutren la cultura del alumno y despiertan en él/ella interés y ganas de aprender.