He sido profesora de prácticas de Maestra en Audición y Lenguaje y en cursos de Monitores y Monitoras de Tiempo Libre

En el primer caso, a parte de haber ejercido durante 20 años de monitora y coordinadora de tiempo libre, también he realizado prácticas de maestra de audición y lenguaje. En este caso con sesiones de no más de 60 minutos y con una práctica sobre el lenguaje, ya que se trataba de menores (también algunos adultos porque trabajé con una logopeda) con dificultades en el lenguaje, ya fuera de nacimiento o por algún accidente. Con menores lo más importante era la detección y el tratamiento normalizado de la situación que se hubiese derivado.
En el segundo caso, he dado clases de Animación Sociocultural, de Coeducación y Tiempo Libre, de Perfil de Monitores y Monitoras de Tiempo Libre, con sesiones de 4 horas de duración con un descanso a mitad. En este caso he utilizado siempre una metodología que partía de lo que el alumnado conocía previamente, sacando la información que ya tenían y planteándola desde una perspectiva educativa.