Soy psicopedagoga y docente con amplia experiencia en acompañamiento educativo y dificultades de aprendizaje como dislexia, disgrafía, discalculia, TDAH y procesos de lectoescritura. Trabajo con niños, adolescentes y adultos, ofreciendo clases personalizadas tanto online como presenciales, adaptadas al ritmo y necesidades de cada alumno.
Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, lúdicas, cerc...
Soy psicopedagoga y docente con amplia experiencia en acompañamiento educativo y dificultades de aprendizaje como dislexia, disgrafía, discalculia, TDAH y procesos de lectoescritura. Trabajo con niños, adolescentes y adultos, ofreciendo clases personalizadas tanto online como presenciales, adaptadas al ritmo y necesidades de cada alumno.
Mis clases se caracterizan por ser dinámicas, lúdicas, cercanas y participativas. Considero fundamental que el alumno se sienta cómodo, motivado y seguro durante el aprendizaje, por lo que utilizo estrategias creativas y recursos prácticos que favorecen la atención, la comprensión y la confianza en sí mismos. Trabajo especialmente comprensión lectora, velocidad lectora, escritura, técnicas de estudio, refuerzo escolar y estimulación de habilidades cognitivas y académicas.
A lo largo de mi trayectoria he aprendido que cada estudiante aprende de manera diferente, por eso diseño actividades individualizadas que permitan potenciar sus capacidades y superar las dificultades desde un enfoque humano, empático, respetuoso y positivo. Me apasiona acompañar procesos donde el alumno no solo mejora académicamente, sino que también fortalece su autoestima, autonomía y motivación para aprender.
Mi objetivo es crear un espacio de aprendizaje donde cada persona pueda avanzar a su propio ritmo, sintiéndose escuchada, apoyada y valorada. Creo firmemente en una educación basada en la empatía, la paciencia y el vínculo cercano con el alumno y su familia, entendiendo que aprender también puede ser una experiencia enriquecedora, positiva y significativa para su desarrollo personal y académico.
Además, mantengo una comunicación cercana con las familias para realizar un seguimiento constante del progreso, reforzando objetivos y avances alcanzados conjuntamente.
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