Mis clases se basan en que el alumno entienda de verdad lo que está haciendo, no en memorizar fórmulas. En la primera sesión hago una pequeña evaluación para ver el nivel, las dificultades y los objetivos (aprobar, subir nota, preparar un examen concreto, etc.), y a partir de ahí preparo un plan de trabajo adaptado a cada persona. Durante las clases explico los conceptos paso a paso, con ejempl...
Mis clases se basan en que el alumno entienda de verdad lo que está haciendo, no en memorizar fórmulas. En la primera sesión hago una pequeña evaluación para ver el nivel, las dificultades y los objetivos (aprobar, subir nota, preparar un examen concreto, etc.), y a partir de ahí preparo un plan de trabajo adaptado a cada persona. Durante las clases explico los conceptos paso a paso, con ejemplos claros y relacionados con situaciones reales o con la informática cuando tiene sentido, y enseguida pasamos a la práctica con ejercicios guiados para afianzar lo aprendido.
Me gusta que el alumno participe, pregunte y vaya razonando en voz alta, porque así puedo detectar mejor dónde están los bloqueos y ayudarle a ganar confianza. Si hace falta, repito las explicaciones de distintas formas hasta que el tema quede claro. Como estudiante de último año de Ingeniería Informática, acostumbrado a usar las matemáticas en distintos proyectos y a trabajar en equipo, aporto una forma estructurada y práctica de enseñar, combinando paciencia, buena comunicación y capacidad para resolver problemas.
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