Marc

La meva metodologia durant les classes particulars és la següent:

Les meves classes solen començar amb un breu repàs teòric per contextualitar el tema que es tracta en cada classe. D'aquesta manera, puc trobar buits teòrics i reforçar el que se li ensenya a l'alumne a l'institut.

La major part del temps m'agrada resoldre exercicis juntament amb l'alumne. El meu objectiu és establir un sòlid pensament crític quan s'afronta un problema. En la meva experiència, és el que determina si un comeixement s'ha assimilat o no. A més, ajuda a construir la confiança de l'alumne a l'hora d'afrontar situacions similars en exàmens.

M'agrada acabar les classes amb algun exemple pràctic del tema que s'ha tractat durant la sessió. Crec que és molt important veure que l'aplicació real de la química i poder transmetre la passió que sento per aquesta. Així, m'asseguro que l'alumne tingui un reforç positiu i, idelament, despertar el seu interès pel tema. (Factor que ajuda moltíssim a millorar el rendiment acadèmic).

Finalment, m'agrada deixar exercicis de deures per a que els realitzin de forma autònoma i els quals corretgim junts en la propera classe. D'aquesta manera, m'asseguro que l'alumne ha assimilat tots els conceptes tractats i que assolirà els objectius proposats.

Sóc conscients que cada persona té necessitats diferents. Per això, si veig que un alumne respon millor a una altra metodologia, m'adapto tant ràpid com és possible als seus requisits per assegurar l'èxit. Per exemple, en el cas de que estigui preparant la selectivitat, el focus de les classes tindrà un pes important cap a aquest examen.