Marc Luque Piñana

La dinámica de mis clases se centra en contextualizar el contenido a impartir y, además de fomentar un clima distendido, profundizar en los conceptos, autores o temáticas sobre las que reflexionar.

Mi premisa máxima es: si el alumnado no entiende aquello que uno pretende enseñar, la solución está en presentarlo de una manera alternativa o replantear la metodología. Del siguiente modo, existe una retroalimentación entre alumno y docente.