María

Defensora de la pedagogía lenta, oriento mi práctica docente hacia un verdadero cambio de mirada que sitúe a los niños y niñas como protagonistas de su aprendizaje, garantizando sus derechos y
acompañando sus ritmos y necesidades de desarrollo.
Me defino como una persona organizada, paciente y con gran capacidad resolutiva.
Disfruto del trabajo colaborativo en equipo y afronto el ámbito laboral con ilusión, ganas de aprender y una clara vocación por la mejora continua.