María Aguerrea Parra

Tengo experiencia dando clases de Matemáticas tanto de ciencias como de letras a alumnos de bachiller. Mi metodología se basa en explicar la teoría mediante ejemplos y ejercicios prácticos. Además, preparo plantillas y ejercicios completos resueltos para que el alumno los tenga como apoyo durante su estudio personal. Busco también vídeos o aplicaciones que puedan ser interesantes, especialmente para la resolución de los exámenes de acceso a la universidad.

El inicio de las clases siempre va ligado a dudas concretas que tenga el alumno sobre lo dado en clase, ya sean de teoría o de ejercicios que haya resuelto el profesor. Después, hacemos ejercicios propuestos en clase o, en caso de que no tengan, llevo yo misma para hacer juntos. En las primeras clases, voy haciendo los problemas con el alumno y cuando veo que va entendiendo la metodología, les dejo solos y simplemente les sigo sin decir nada, especialmente porque de los errores nos acordamos mejor y aprendemos a salir de ellos. En todo momento, aunque yo pueda tener mi propia forma de resolver los problemas, priorizo explicar la de su profesor puesto que será él el que ponga la nota.

Personalmente, en mi experiencia pasada, cuando he tenido un mal día, equivocarme en algún cálculo da al alumno una visión de que no pasa nada por equivocarse y cómo podemos comprobar a lo largo de la resolución de problemas si vamos bien y si cuadra con la teoría lo que vamos haciendo. Además, es mucho más humano reírnos de los errores que tratar de tener todo perfecto a la primera. Esto me da cercanía al alumno y crea un ambiente tranquilo, sin presión y sin prisas.