Maria Gomez Callao

Tras terminar la carrera, este año me he matriculado en un doble máster, el cual me ocupa la mitad de mi tiempo, es por ello que este año me gustaría seguir ofreciendo clases, y de esta forma, poder costearme la vida en Valencia, a la vez que sigo con mis estudios superiores. Tengo libres todos las mañanas y alguna tarde, así que me puedo acoplar a los alumnos que quieran contar conmigo para ser su tutora, y de esta forma gestionar tanto las horas de clase como las de preparación de las mismas. He dado clases tanto a niños de primaria infantil como a adultos o incluso a estudiantes universitarios, no importa la edad. Sin embargo, mi alumno ideal es aquel que está dispuesto a aprender y a esforzarse, aquel que tiene interés en superar las dificultades que se le presentan. Me encantaría trabajar mano a mano con los alumnos y de esta forma conseguir los objetivos propuestos a principio de curso.
El trabajo en equipo con ellos es muy importante para que se sientan parte del aprendizaje y parte de los progresos que van a ir obteniendo semana a semana. Mi metodología se adapta a cada uno de los alumnos, sobre todo a su edad y a su disponibilidad para trabajar por su cuenta fuera del horario de clases, dato muy a tener en cuenta cuando se planifican las clases.

After finishing my degree, this year I enrolled in a double master's degree, which occupies me half of my time, which is why this year I would like to continue offering classes, and in this way, to be able to afford my life in Valencia, to the time I continue with my higher studies. I have free every morning and some afternoon, so I can join the students who want to count on me to be their tutor, and thus manage both class hours and their preparation. I have taught both primary school children and adults or even university students, regardless of age. However, my ideal student is one who is willing to learn and strive, who is interested in overcoming the difficulties that arise. I would love to work hand in hand with the students and in this way achieve the objectives proposed at the beginning of the course.
Teamwork with them is very important so that they feel part of the learning and part of the progress that they will be obtaining week by week. My methodology is adapted to each of the students, especially at their age and their availability to work on their own after school hours, a fact to take into account when planning classes.