Maria Jiménez-Bravo Morales

Me gusta conocer los problemas y dificultades que tiene el alumno antes de empezar para poder adaptarme didacticamente. Dependiendo de las materias creo que es muy importante la práctica y sobretodo la constancia para asumir cualquier objetivo (tanto en las lenguas como en las ciencias).

El contenido de cada clase puede variar en función de si el alumno se está preparando para un examen, si lo ha suspendido, si la materia que está dando le resulta complicada o si empieza de cero y necesita un plan especial. También dependerá según la edad y la materia en cuestión.

En mi experiencia siempre me he adaptado a los diferentes casos (ya sean grupos o alumnos individuales) el nivel debe ajustarse y tirar de ellos. Me gusta poder hablar con claridad cuales son los puntos que les gustaría tratar más en profundidad y de que manera.
En clases particulares he seguido tanto las lecciones de las aulas como refuerzo, como he empezado a impartir asignaturas (como el inglés) desde cero. En cambio mi experiencia en grupos se basa en mi trabajo como monitora de SummerCamps, en los cuales las clases y juegos de aprendizaje son siempre bajo un guión planificado (que se va moldeando con las necesidades de cada alumno).

En definitiva, considero que lo mejor es tener muy claro el objetivo (realista y con un tiempo determinado) que se quiere conseguir y tener una actitud constante con la práctica (la cual como ya he reiterado, se adaptará específicamente según el nivel del alumno). ¡La clave del éxito es el esfuerzo!