Soy graduada en Psicología y Economía, con especialización en Psicometría y amplia experiencia en Estadística aplicada y metodología cuantitativa. Desde hace más de seis años imparto clases a nivel universitario, ayudando a estudiantes de grado y máster a comprender y aplicar la estadística de forma clara, estructurada y rigurosa.
Trabajo especialmente con análisis de datos en SPSS, interpretaci...
Soy graduada en Psicología y Economía, con especialización en Psicometría y amplia experiencia en Estadística aplicada y metodología cuantitativa. Desde hace más de seis años imparto clases a nivel universitario, ayudando a estudiantes de grado y máster a comprender y aplicar la estadística de forma clara, estructurada y rigurosa.
Trabajo especialmente con análisis de datos en SPSS, interpretación de resultados, diseño de investigaciones y elección adecuada de pruebas estadísticas (ANOVA, regresión, correlaciones, pruebas no paramétricas, análisis psicométricos, entre otros). Mi enfoque no es memorizar fórmulas, sino entender qué se está haciendo y por qué, para que el alumno gane seguridad y autonomía.
Gracias a mi formación en Psicología y Economía, tengo una visión transversal que me permite adaptar la estadística a diferentes áreas académicas, especialmente en Ciencias Sociales y de la Salud. Además, cuento con formación específica en Psicometría, lo que me permite trabajar con validación de instrumentos, fiabilidad, análisis factorial y construcción de escalas.
Ofrezco clases personalizadas, explicaciones claras y acompañamiento serio y profesional para que el alumno avance con confianza y obtenga resultados sólidos. Utilizo ejemplos prácticos, ejercicios aplicados y materiales de apoyo para reforzar el aprendizaje, adapto las clases al ritmo y nivel de cada estudiante, y priorizo que cada alumno comprenda los conceptos fundamentales de la estadística, domine SPSS y pueda aplicarlos de manera autónoma en sus trabajos académicos, incluyendo TFG y TFM. Además, me comprometo a mantener comunicación constante, resolver dudas rápidamente y garantizar que cada estudiante logre sus objetivos académicos de forma eficiente y satisfactoria.
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