Marta Cordones Castaño

Cuento con una gran motivación y ganas de aprender a afrontar nuevos retos, la inclusión educativa implica el desarrollo integral del alumnado. Apuesto por un sistema adaptado al alumno no por un alumno frustrado por adaptarse al sistema. El apoyo, respeto y empatía debe ser esencial en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Ningún niño debe sentirse excluido por su discapacidad, trastorno, dificultad o necesidades. Las prácticas de mi formación me motivaron a continuar el trayecto de la educación, puesto que solo la lucha contra la exclusión puede mejorar y favorecer una sociedad realmente inclusiva.