Marta Maestre López

En la primera clase analizaremos el nivel del que parta el alumno y, en caso de que tenga, trataremos las cuestiones más importantes por las que quiere ampliar sus conocimientos del idioma. A partir de ahí, seguiremos dinámicas originales para que aprender la lengua se haga divertido (letras de canciones, situaciones en las que el alumno se tendrá que desenvolver utilizando su conocimiento de inglés) e incluso divertidos juegos para los más pequeños.

A la primera classe analitzarem el nivell inicial de l'alumne i, en cas que tingui cap, tractarem les qüestions més importants per les quals vol augmentar els seus coneixements de l'idioma. A partir d'aquí, seguirem dinàmiques originals per que aprendre la llengua es faci divertit (lletres de cançons, situacions en què l'alumne s'haurà d'esforçar emprant els seus coneixements d'anglés) i fins i tot divertits jocs pels més petits.

In the first class we will analise the student's English level and, in case he/she has one, we will discuss about the most important issues that makes the student more interested in expanding his or her English skills. From here, we will follow original studying dinamics in order to learn this lenguage in the funniest way (songs lyrics, situations in which the student will have to use his English skills) and even funny games for children.