Mateo Martínez Gil

Llevo dos años impartiendo clases particulares, con especialización en alumnado con Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH). A lo largo de este tiempo he adquirido una gran experiencia en la adaptación de contenidos y en el uso de estrategias que facilitan la atención, la motivación y la organización de los estudiantes.

Para ello, he diseñado y seleccionado varios programas de trabajo específicos que combinan actividades dinámicas, pausas activas y técnicas de estudio personalizadas. Mi objetivo siempre ha sido ofrecer un aprendizaje significativo que se adapte al ritmo y necesidades de cada alumno, fomentando su autonomía y confianza.

Además de mi formación, considero que mi experiencia personal ha sido clave en mi desarrollo como educador. Soy el mayor de cuatro hermanos, lo que me ha enseñado desde pequeño a tener paciencia, empatía y una comunicación efectiva con los niños. Gracias a ello, me resulta natural crear un ambiente cercano, seguro y positivo, en el que los alumnos se sientan comprendidos y motivados.

Me considero una persona responsable, organizada y con gran vocación por la enseñanza. Disfruto viendo cómo cada alumno avanza y supera sus propios límites, y me esfuerzo por ofrecer siempre una atención individualizada basada en el respeto y la confianza.

Mi propósito profesional es seguir creciendo en el ámbito educativo, aportando mis conocimientos, entusiasmo y compromiso para ayudar a los niños a desarrollar todo su potencial, ya que es algo que me habría gustado tener cuando me encontraba en esa edad donde necesitas un apoyo que te comprenda y te ayude a guiarte.