Dependiendo del curso y de la materia a impartir las clases se plantean de una forma u otra, pero todas se basan en una clase dinámica, con una parte de explicaciones y teoría, con ejemplos cercanos y comprensibles al alumno, y otra parte de practica, ya puede ser resolviendo problemas y ejercicios del alumno o proponiendo ejercicios propios.
Con más de dos años de experiencia y habiendo tenido...
Dependiendo del curso y de la materia a impartir las clases se plantean de una forma u otra, pero todas se basan en una clase dinámica, con una parte de explicaciones y teoría, con ejemplos cercanos y comprensibles al alumno, y otra parte de practica, ya puede ser resolviendo problemas y ejercicios del alumno o proponiendo ejercicios propios.
Con más de dos años de experiencia y habiendo tenido alumnos desde primero de la ESO hasta de cuarto de carrera y un alto índice de aprobados abalan mis clases, así que no dudes en contactar conmigo.
Como vivencias de este tiempo podría contar muchísimas, pero creo que caben destacar una especial. Por motivos obvios no voy a dar el nombres del alumno, pero se trata de una chica de cuarto de carrera, que desde aquí le mando un saludo, la cuál tenía suspensas las asignaturas de Matemáticas I, Matemáticas II y Física, y por culpa de estas tres asignaturas que llevaba arrastra no podía graduarse en Magisterio. En tan solo un cuatrimestre pudimos recuperar todas y me consta que ahora esta dando clase en un colegio, lo cual me hace sentir muy orgulloso.
Actualmente estoy cursando el grado en matemáticas en la Universidad Complutense de Madrid, lo que me motiva a hacer una docencia de las matemáticas y de las ciencias en general más moderna y comprensible que la que se hace actualmente en la mayoría de los centros de la Comunidad de Madrid.
En este tiempo he conocido a muchos tipos de alumnos, a muchos tipos de familias, y guardo con muy buen recuerdo a la mayoría de ellas. Un saludo, nos vemos muy pronto.
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