Mi método de enseñanza se basa en detectar las necesidades del alumno.
Una vez detectadas esas necesidades, adaptarme al alumno en cuanto a la relación teoría-ejercicios, para conseguir un proceso de aprendizaje óptimo, con el objetivo de que el alumno no sólo apruebe el examen, sino que aprenda a razonar.
Mi método de enseñanza se basa en detectar las necesidades del alumno.
Una vez detectadas esas necesidades, adaptarme al alumno en cuanto a la relación teoría-ejercicios, para conseguir un proceso de aprendizaje óptimo, con el objetivo de que el alumno no sólo apruebe el examen, sino que aprenda a razonar.