Milagros Vilas Tobar

A la hora de dar las clases, primero examinaría el nivel actual del alumno y la materia que está dando. A continuación, vería qué aspectos habría que mejorar y buscaría actividades, ejercicios y juegos entretenidos para el alumno con los que mejorara su nivel en la materia y aprendiese cosas nuevas a la vez que se lo pasa bien para que no se aburra. Por último, vería si hay una mejora en el nivel del alumno o no para ver si hace falta cambiar de ejercicios o profundizar más en algún tema concreto. Evidentemente, el alumno siempre puede decir qué es lo que más le cuesta a la hora de estudiar la asignatura para centrarnos en eso. Además, se intentaría crear un espacio en las clases en el que el alumno se sintiese cómodo y al que le guste ir a aprender y no solo por obligación.