¡Hola! Lo primero es leer detenidamente el enunciado y comprender cuál es el tema a tratar. Después estructuraremos lo que queremos decir siguiendo un esquema y teniendo clara la idea principal que queremos transmitir en cada párrafo. A partir de esa idea, desarrollaremos cada párrafo. Empezarás parafraseando la tarea, esto es, expresando el enunciado con otras palabras. Después expresarás tu opinión acerca del tema (I strongly agree/disagree; I believe that…). En el primer párrafo como tal vas a explicar los argumentos a favor de la idea o el tema del ensayo. Se puede comenzar con “Firstly” o “on the one hand”… El siguiente páreafo va a expresar la posiciòn contraria, los argumentos en contra de la idea o tema del ensayo. Aquí, podemos empezar con “secondly” o “on the other hand”. El último párrafo sería la conclusión y se puede comenzar con “Finally” Hay que tener cuidado que haya concordancia verbal (utilizar los tiempos verbales apropiados y que si en un párrafo se habla de algo que ha pasado, se utilice el pasado todo el tiempo). La variedad en tiempos verbales es importante. así como utilizar adjetivos (sobre todo aquéllos más precisos (otros que no sean del tipo “nice”, “good”, “bad”), y adverbios de forma que se demuestre una riqueza de vocabulario acorde al nivel exigido. La redacción debe ser formal, intentando reducir al mínimo (no eliminarlas por completo) las contracciones en los verbos (I will always… en vez de I’ll always…). Se debe estar lo más tranquilo posible y confiar en tus conocimientos y habilidades. Estoy segura que, para cuando tengas que hacer el examen, habrás practicado mucho y todo saldrá bien.

¡Hola! Lo primero es leer detenidamente el enunciado y comprender cuál es el tema a tratar. Después estructuraremos lo que queremos decir siguiendo un esquema y teniendo clara la idea principal que queremos transmitir en cada párrafo. A partir de esa idea, desarrollaremos cada párrafo. Empezarás parafraseando la tarea, esto es, expresando el enunciado con otras palabras. Después expresarás tu opinión acerca del tema (I strongly agree/disagree; I believe that…). En el primer párrafo como tal vas a explicar los argumentos a favor de la idea o el tema del ensayo. Se puede comenzar con “Firstly” o “on the one hand”… El siguiente páreafo va a expresar la posiciòn contraria, los argumentos en contra de la idea o tema del ensayo. Aquí, podemos empezar con “secondly” o “on the other hand”. El último párrafo sería la conclusión y se puede comenzar con “Finally” Hay que tener cuidado que haya concordancia verbal (utilizar los tiempos verbales apropiados y que si en un párrafo se habla de algo que ha pasado, se utilice el pasado todo el tiempo). La variedad en tiempos verbales es importante. así como utilizar adjetivos (sobre todo aquéllos más precisos (otros que no sean del tipo “nice”, “good”, “bad”), y adverbios de forma que se demuestre una riqueza de vocabulario acorde al nivel exigido. La redacción debe ser formal, intentando reducir al mínimo (no eliminarlas por completo) las contracciones en los verbos (I will always… en vez de I’ll always…). Se debe estar lo más tranquilo posible y confiar en tus conocimientos y habilidades. Estoy segura que, para cuando tengas que hacer el examen, habrás practicado mucho y todo saldrá bien.