Llevo más de 20 años en el sector de la enseñanza dedicándome sobre todo a la enseñanza de la lengua inglesa en todas sus variantes que sean presentado a lo largo del tiempo como asignaturas bilingües tal como: science ,technology,...
Al mismo tiempo, las clases son dinámicas con juegos ,dinámicas roleplay, canciones ,presentaciones...
Desarrollando todas las destrezas :listening ,speaking, writi...
Llevo más de 20 años en el sector de la enseñanza dedicándome sobre todo a la enseñanza de la lengua inglesa en todas sus variantes que sean presentado a lo largo del tiempo como asignaturas bilingües tal como: science ,technology,...
Al mismo tiempo, las clases son dinámicas con juegos ,dinámicas roleplay, canciones ,presentaciones...
Desarrollando todas las destrezas :listening ,speaking, writing y grammar con Use of English.Desarrollando las destrezas de Listening (con canciones y juegos role-play),Reading (actuales e interesantes),Writing , Vocabulary and Grammar.
Los niveles van desde los niños que comienzan hasta adultos que se animan con el idioma para sacar examen Cambridge en sus niveles iniciales hasta B2.En disposicion de preparación de examenes destinados a la lengua inglesa en todas sus vertientes:Big Challengue, primaria,ESO, Bachillerato,preparacion para la EOI, Trinity, Toelft...
El uso del material es variado pero trato de que se adecue a los conceptos para que la metodología sirva a su fin.
Me considero una persona creativa, dinámica, responsable y con vocación por la docencia. Tengo habilidad de comunicación, capacidad de trabajo en equipo e iniciativa.
Creo firmemente en la enseñanza del idioma como lengua viva, con todas las ventajas que conlleva su aprendizaje, ofreciendo una enseñanza personalizadaa las necesidades de cada persona ,siendo resolutiva y guiando el aprendizaje para propiciar y potenciar las habilidades comunicativas del estudiante.
Asímismo, la empatia y la paciencia son los competencias básicas que, unidas a la pasión por enseñar y a la forma de trasmitir, hacen que el aprendizaje sea completo y satisfactorio tanto para el alumno como para el profesor,
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