Psicóloga y profesora. Llevo 7 años impartiendo clases de francés (tanto a niños como adultos) y de diversas asignaturas para refuerzo escolar.
Busco siempre la adaptación a las necesidades del alumno/a, para que el aprendizaje se haga ameno y eficaz.
Últimamente, trabajo bastante con niños y adolescentes que estudian en Francia y tienen alguna dificultad con seguir las clases, el idioma o quieren tener un apoyo extra (desde primaire hasta lycée).
Aun así, también hago preparaciones de exámenes de idiomas y clases de refuerzo a alumnos de primaria, ESO y bachiller escolarizados en España, que tuvieran dificultades en algunas asignaturas.
Tengo experiencia con alumnos con dificultades en la adquisición de lectura/escritura y dificultades generales de aprendizaje,
Me eduqué en Francia hasta iniciar mis estudios universitarios en España. Siempre he tenido un gran interés en los idiomas, el arte, el aprendizaje y las relaciones humanas. Soy una persona dinámica, paciente, curiosa y motivada. Por eso, enfoco el aprendizaje de forma activa.
Os dejo una pequeña descripción de cómo organizo las clases de idiomas:
Las estructuro en función de las demandas y necesidades de cada alumno/a particular, atendiendo los puntos en los que se quiere trabajar.
La metodología es dinámica. El contenido y materiales que utilizaremos serán libros, textos, artículos sobre la actualidad, música, secuencias de películas, ejercicios, fichas y juegos diversos, como es obvio, adaptados al nivel lingüístico y edad de cada persona. A través de estos materiales, se trabajarán:
-vocabulario
-gramática
-conjugación
-pronunciación
-conversación
-cultura general
Estoy también abierta a emplear material que traiga el alumno/a, incluir en el aprendizaje temas que le interesen, etc., al igual que a escuchar cualquier propuesta que pueda tener!
El aprendizaje creativo es el más eficaz a la hora de construir y afianzar el conocimiento por lo que el alumno/a tendrá un rol activo y constructor. No podrá ser un receptor pasivo del conocimiento.
Por otro lado, de ser necesario, dentro del marco de las clases de apoyo escolar, podemos trabajar métodos de estudio, estrategias de aprendizaje, etc...