Nora Orihuela

Formas para enseñar a leer mediante:
Aprendizaje lúdico: juegos de palabras, rimas, adivinanzas y canciones.
Lectura compartida: el docente lee en voz alta y los niños participan señalando, repitiendo o anticipando.
Cuentacuentos y dramatización: usar disfraces, títeres y teatro para vivir las historias.
Método fonológico: juegos con sonidos, sílabas y letras (palmas, tarjetas, canciones).
Lectura multisensorial: letras con texturas, trazos en arena, plastilina, movimiento corporal.
Aprendizaje por proyectos: leer cuentos relacionados con un tema que estén explorando.
Uso de TIC: cuentos interactivos, audiocuentos y apps educativas (con moderación).
Rincones de lectura: espacios acogedores con libros variados y libres elecciones
En cuanto a las metodologías para enseñar la lectura de manera dinámica y divertida en Educación Infantil, es fundamental partir del interés natural de los niños por el juego, la exploración y la imaginación. Una de las estrategias más efectivas es el aprendizaje lúdico, que utiliza juegos, canciones, rimas y adivinanzas para familiarizar a los niños con el lenguaje escrito sin que lo perciban como una obligación.
La lectura compartida es otra metodología clave: el docente lee en voz alta mientras los niños observan imágenes, repiten palabras, anticipan lo que ocurrirá o comentan la historia. Complementariamente, el cuentacuentos y la dramatización permiten que los niños vivan la lectura a través de títeres, disfraces y representaciones teatrales, fortaleciendo la comprensión y el gusto por los libros.
El método fonológico, trabajado mediante juegos con sonidos, sílabas y letras, favorece el desarrollo de la conciencia fonológica. A su vez, la lectura multisensorial integra el tacto, el movimiento y la vista mediante letras con texturas, trazos en arena o actividades.
Crear un ambiente motivador que fomenta el hábito lector desde edades tempranas, respetando el ritmo y las necesidades de cada niño.