Paloma Jacob

Soy maestra de Educación Infantil y psicopedagoga, con más de 15 años de experiencia acompañando a niños y niñas en sus primeros aprendizajes. A lo largo de mi trayectoria he confirmado algo esencial: cada niño tiene su propio ritmo en la adquisición de la lectoescritura, y respetarlo marca la diferencia.

Mi trabajo parte de una observación individual y rigurosa. Antes de reforzar la lectura o la escritura, valoro y aseguro los prerrequisitos fundamentales: desarrollo del lenguaje oral, conciencia fonológica, discriminación auditiva y visual, coordinación óculo-manual, lateralidad, orientación espacial, funciones ejecutivas y madurez emocional. Cuando estas bases están consolidadas, el aprendizaje se construye de forma sólida, comprensiva y funcional.

Mi enfoque integra mi experiencia en el aula con las aportaciones actuales de la neuroeducación, siguiendo líneas como las de María Mateo y Julián Palazón, que destacan la importancia de respetar los procesos madurativos y enseñar desde cómo aprende el cerebro infantil.

Trabajo desde una mirada psicopedagógica y emocional, creando un espacio seguro donde el niño se sienta capaz y motivado. Utilizo materiales manipulativos y propuestas lúdicas que favorecen una lectura comprensiva y una escritura con sentido, evitando aprendizajes mecánicos.

Acompaño tanto a niños que inician el proceso como a aquellos que necesitan refuerzo, siempre desde un enfoque profesional, respetuoso y adaptado a sus necesidades individuales.

Gracias por confiar en mí.