Paola Pérez Hurtado

Las clases varían según las necesidades, pero siempre con actividades dinámicas.
Sí se quiere mejorar la pronunciación y la fonética, la clase se centrará en conversación sobre un tema dónde se irán haciendo correcciones a ritmo, para no cortar el flujo de la conversación.
Sí se pretende hacer refuerzo o subir nota como asignatura de lengua extranjera, se deberán trabajar los tres aspectos fundamentales: gramática, redacción y conversación. Siempre con actividades dinámicas y participando activamente en las clases.
Para empresas se adaptará al lenguaje técnico según el ámbito laboral.
Sea cual sea el tipo de alumnado, la dinámica siempre es la misma. Mis clases se basan en la extensa participación del estudiante en todo el proceso de aprendizaje. Para ser más exactos me gusta realizar las correcciones con el alumno porque es importante explicar en todo momento el porqué del fallo para una mejor comprensión y no un estudio teórico de las reglas.