Paula Alcaraz

Por lo general mi metodología para las clases se orienta a las necesidades del alumno, es decir, que están dando en el colegio/instituto en ese momento y en las partes que pueden necesitar refuerzo respecto a esto (esto sería en el caso de que el alumno no pidiese nada en específico).
En el caso de que se me pidiese algo en específico me prepararía el tema para luego poder explicarlo de la manera más clara y concisa posible.

Por mi experiencia, los alumnos a los que he dado clase suelen necesitar más ayuda con lo que sería la parte práctica de la asignatura. En esta situación explicó la teoría de manera que, luego pueda entender mejor la práctica; Una vez comprendidos los conceptos básicos referentes a la práctica la explicó por partes parándome en las cosas que me parecen más complicadas o en las que el alumno presente más dificultad, una vez explicada se trataría de realizar diferentes ejercicios y problemas hasta que el alumno domine esa práctica tanto la resolución como la teoría que le corresponde.

Con este métodos he podido comprobar que los resultado suelen ser los esperados.

Generalmente he dado clases a alumnos de 2 de bachiller, aunque también he dado en un par de ocasiones a alumnos de 1 de bachiller y 4 de la eso.

Actualmente doy clases a una niña de 1 de bachiller y a un niño de 2 de bachiller.

Espero que con esta carta de presentación haya aclarado mi metodología y experiencia, pero igualmente si surgiese alguna duda más no dudéis en escribirme o llamarme.