Rafael Garcés

La música, entendida como un vehículo de expresión emocional más que como un medio de comunicación conceptual, sitúa en el centro la experiencia subjetiva del intérprete y del oyente. En este marco, el rol del docente adquiere una dimensión orientadora y acompañante, brindando soluciones concretas a problemas específicos sin imponer criterios unívocos. Se trata de ofrecer alternativas, de guiar sin dirigir, con el propósito de estimular la receptividad artística y la capacidad de respuesta creativa del estudiante frente al hecho musical.

El programa de clases que propongo abarca diversas áreas fundamentales de la formación musical, tales como piano, piano jazz, improvisación, armonía moderna y saxofón. Está dirigido tanto a quienes aspiran a una carrera profesional en la música como a aficionados que desean profundizar en su vínculo con el arte sonoro y continuar su desarrollo artístico personal.

La propuesta formativa se distingue por su carácter integral y por un enfoque pedagógico riguroso, basado en una metodología propia y en la experiencia internacional del docente en el ámbito de la enseñanza musical.