Rafael Ramos

Desde el comienzo de mi carrera profesional, ya incluso antes de finalizar mis estudios en psicología en el año 2001, mantuve relación con el ámbito de actuación social en todas sus áreas. Primero un voluntariado con la asociación “Pro derechos humanos” de Córdoba, en la comisión de barridas y de cárceles, con atención directa a familias, y posteriormente en “Acali”, mediante las terapias familiares de personas con problemas de adicción y exclusión, incluyéndose en ellos los trastornos propios del desarrollo y la falta de estimulación.
Ya en el año 2001, comienzo mi actividad como educador y psicólogo, en el centro de reforma “Medina Azahara”, con menores que presentaban diversas patologías en su desarrollo, y a nivel conductual, dentro del ámbito de reforma y de protección.
Centros de reforma, de protección, de orientación educativa, intervención con familias y menores, desprotección, formación y clases en el ámbito privado y universitario, coordinación con recursos como la fiscalía de menores, juzgados de familia, centros educativos, centros de atención temprana, equipos técnicos del instituto de medicina legal y otras muchas actuaciones, han motivado una continua necesidad de aprendizaje para comprender aún más la intensidad y dimensión de la psicología en dichos campos de actuación.
La búsqueda del perfeccionamiento, mediante publicaciones y el desarrollo de mi tesis doctoral, la prevención, la protección a la infancia, la evaluación y el tratamiento de diferentes trastornos, no sólo del desarrollo, causados por cuestiones ambientales o genéticas, sino derivadas de la multiplicidad de factores que rodean a las personas y familias en zonas de exclusión, considero, me ofrecen una visión global que puede ayudar en la formación de nuevos profesionales.
Años de trabajo en la Administración Pública, ejerciendo jefaturas dentro de la Junta de Andalucía como la de prevención y apoyo a la familia, pertenencia de la comisión de tutela, la dirección del centro de personas con discapacidad gravemente afectadas y con trastorno de conducta, de la Diputación de Córdoba en Alcolea, y algunas participaciones como docente en los diversos programas de Doctorado y Máster en los que he participado, definen de forma cualitativa y cuantitativa los apellidos de la plaza convocada, ya que aborda de forma específica, todos y cada uno de las cuestiones que se persiguen en la convocatoria de profesor que solicito.