Rafael Zegarra Peña

Principios:
El aprendizaje es individual.
El profesor adapta la enseñanza al alumno.
Las metodologías son directas y sencillas.

Objetivos:
Fomentar el aprendizaje personalizado.
Facilitar el aprendizaje de los conceptos básicos.

Estrategias:
Clase de diagnóstico.
Metodologías directas.
Aprendizaje activo.
Feedback.

Evaluación:
Actividades y exámenes.
Observación del progreso.

Conclusiones:
La metodología personalizada se basa en adaptar la enseñanza a las necesidades de cada alumno. Para ello, el profesor realiza una primera clase de diagnóstico para conocer al alumno y utiliza metodologías directas y sencillas para explicar los conceptos básicos. Además, promueve el aprendizaje activo y proporciona feedback regular al alumno.

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Principles:
The learning is individual.
The teacher adapts the teaching to the student.
The methodologies are straightforward and simple.

Objectives:
Encourage personalized learning.
Facilitate learning the basics.

Strategies:
Diagnostic class.
Direct methodologies.
Active learning.
Feedback.

Evaluation:
Activities and examinations.
Observation of progress.

Conclusions:
The personalized methodology is based on adapting the teaching to the needs of each student. To do this, the teacher conducts a first diagnostic class to know the student and uses direct and simple methodologies to explain the basic concepts. It also promotes active learning and provides regular feedback to the student.