Gabinete De Apoyo/Refuerzo Escolar, Butterflies

Bienvenido/a:

¿QUIERES MEJORAR? COME ON!

“Sabemos lo que somos, pero no lo que podemos llegar a ser” (William Shakespeare).

Soy AUTÓNOMA, Diplomada en Magisterio de Educación Primaria, Licenciada en Psicopedagogía y Máster en Intervención Psicopedagógica (entre otros cursos complementarios, véase currículum adjunto abajo) con vocación en el mundo de la educación. Tengo EXPERIENCIA impartiendo clases particulares de más de 5 años en la etapa de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria (1º ciclo) como además he sido VOLUNTARIA ejerciendo diversas funciones en un centro escolar desde el año 2013 hasta el 2020. También trabajo con alumnado que presenta dificultades de aprendizaje, N.E.E. o N.E.A.E., tales como TDA, TDAH, TEA, retraso madurativo... Apuesto por estar en proceso de reciclaje/formación y realizar cursos que mejoren mi intervención/ayuda hacia el alumnado/familias y así poder brindarles el mejor servicio/calidad/atención posible. Las sesiones se imparten presencialmente en el Gabinete (de manera individual o en parejas) ubicado por la zona del centro comercial Alcampo.

Mi MÉTODO DE ENSEÑANZA se basa en el aprendizaje activo y contextualizado, partiendo de las necesidades y dificultades de aprendizaje de cada alumno (Plan de estudios personalizado). Tras conocer las mismas, el proceso debe adaptarse al ritmo y motivaciones del alumno para alcanzar el máximo desarrollo posible, no sólo en lo académico sino también en lo personal. Se apuesta por una enseñanza amena y divertida para el alumnado en donde éste es el principal protagonista que dependiendo del curso, etapa o aspecto a trabajar se apoyará en unos recursos u otros (manipulativos, lúdicos, libro de texto, etc.). Abogo por la educación en valores y la empatía.

“Sólo se ve bien con el corazón, lo esencial es invisible a los ojos” (Antoine de Saint-Exupéry).

Por tanto, se pretende ser una “herramienta” de ayuda y acompañamiento personalizado como singular en el proceso de aprendizaje del alumno que garantice los mejores resultados académicos, así como el desarrollo de habilidades y competencias (técnicas de estudio, asesoramiento, organización, trabajo diario, etc.) que favorezcan su desarrollo integral como persona.

De este forma, atendiendo a sus necesidades peculiares se podrá AYUDAR EN: explicación y asimilación de la teoría, para posteriormente realizar ejercicios o casos que demuestren la adquisición de los contenidos en la práctica, detectar como resolver dudas, preparación de exámenes (haciendo un simulacro de examen), técnicas de estudio, ayudar en las posibles dificultades que surjan en la realización de los deberes como en los trabajos, mejorar su motivación, orientar o aconsejar en su proceso de aprendizaje, etc.

De igual modo, se pretende que el alumnado vaya viendo su mejora y progreso, que aprenda y reflexione de sus propios errores, por lo que se valoran los pequeños progresos como se reconoce el esfuerzo e incluso cuando se considere oportuno se “premia”. Se trabaja la autonomía y la confianza en sí mismo: YOU CAN!

Por consiguiente, además de dar refuerzo y apoyo en el proceso de enseñanza/aprendizaje, se persiguen los siguientes OBJETIVOS:

* Brindar herramientas/orientar para superar las dificultades de aprendizaje.
* Potenciar la motivación y el gusto por aprender.
* Adquirir hábitos de trabajo y técnicas de estudio.
* Superar sus dificultades y afrontar sus retos académicos con seguridad.
* Adquirir las competencias básicas en las áreas de Lengua (escritura y lectura), Matemáticas (pensamiento lógico-matemático, cálculo mental y resolución de problemas), etc.
* Reforzar la autoestima como la autonomía.
* Aprender y practicar valores.
* Mejorar/estimular la atención, memoria y comprensión.
* Aprender a autoevaluarse, reflexionar como a ser críticos.
* Trabajar el razonamiento, la resolución de problemas y la comprensión lectora.
* Enseñar/orientar cómo afrontar y gestionar los exámenes.
* Atender la inteligencia emocional.
* Impulsar el trabajo individual, trabajo cooperativo y en equipo.

“Un maestro afecta a la eternidad, nunca sabe dónde termina su influencia” (Henry Adams).

Imparto CLASES PARTICULARES personalizadas y adaptadas a las necesidades específicas del alumnado en:

- Todos los cursos de EDUCACIÓN PRIMARIA y hasta 2º E.S.O. (1º ciclo E.S.O.) tanto durante el curso escolar como en la preparación para las recuperaciones de septiembre.
- Refuerzo en DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, como lectoescritura (conciencia fonológica, segmentación de frases, discriminación visual…), cálculo numérico, estimulación cognitiva (atención, memoria...), comprensión lectora, organización de las tareas, psicomotricidad fina, motivación...
- APOYO EDUCATIVO a niños/as con algún tipo de Necesidad Específica de Apoyo Educativo (TDAH/TDA, Retraso madurativo, TEA, Discapacidad Intelectual, auditiva, Trastorno Específico del Lenguaje, etc.).
- Refuerzo escolar estival.

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo” (Nelson Mandela).

Para finalizar, cabe decir que me encanta ser partícipe y observar todo el proceso de METAMORFOSIS del alumno que va logrando con el paso del tiempo:

“El futuro pertenece a quienes creen en la belleza de sus sueños” (Eleanor Roosevelt).


CURRÍCULUM

* FORMACIÓN ACADÉMICA:

- Máster Universitario en Intervención Psicopedagógica (Universidad de Granada). Calificación media: 9,3.
- Licenciada en Psicopedagogía (Universidad de Granada). Calificación media: 8,4.
- Diplomada: Maestra, especialidad de Educación Primaria (Universidad de Granada). Calificación media: 8,4.
- Titulada en Bachiller (Modalidad de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud) y graduada en Educación Secundaria Obligatoria.


* FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

+2024:
- Curso "Estimulación temprana" (Instituto Canario Superior de Estudios, ICSE).

+ 2023:
- Curso "Lectoescritura" (Santa Gema, Grupo Femxa).
- Curso “Programación por Inteligencias Múltiples” (Femxa formación).
- Curso “Motivación en el aula” (Centro de Estudios Activa Formación, Grupo Femxa).
- Curso “Atención al alumnado con Altas Capacidades” (Confederación Española de Centros de Enseñanza, CECE).

+ 2022:
- Curso “Cómo mejorar la Inteligencia Emocional” (Formación Alcalá).
- Curso “Regulando nuestras emociones” (Formación Alcalá).
- Curso “Aspectos básicos de la eduación en alumnado con TEA” (Formación Alcalá).
- Curso “El acoso escolar” (Formación Alcalá).

+ 2021:
- Curso “Creatividad para docentes” (Confederación Española de Centros de Enseñanza, CECE).

+ 2020:
- Curso “Diseño, seguimiento y evaluación de proyectos” (Centro de Estudios Activa Formación, Grupo Femxa).
- Curso “Herramientas de autor para la creación de contenidos didácticos interactivos" (Campus Educación, Marpadal Interactive Media).
- Curso “Atención a las personas con Necesidades Educativas Especiales" (Aula Fácil).
- Curso “Introducción al coaching" (Aula Fácil).
- Curso “Coaching" (Aula Fácil).
- Curso “La autoestima - Psicología" (Aula Fácil).
- Curso “Autismo: Trastorno del Espectro Autista (TEA)" (Aula Fácil).
- Curso “Elaboración de la programación didáctica para las oposiciones 2020" (Campus Educación, Marpadal Interactive Media).

+ 2019:
- Curso “Trabajo en equipo" (Aula Fácil).
- Curso “Principales funciones de Word” (Centro de Formación Universitario y Profesional Carpe Diem).

+ 2018:
- Curso “Didáctica – Cómo enseñar” (Aula Fácil).
- Curso “Pedagogía” (Aula Fácil).
- Curso “Detección e intervención en las dificultades de aprendizaje” (Centro de Formación Universitario y Profesional Carpe Diem).
- Curso “Psicología y educación del optimismo” (Aula Fácil).
- Curso “Creatividad y desarrollo personal” (Aula Fácil).
- Curso “Inteligencias Múltiples” (Aula Fácil).
- Curso “El juego en el proceso educativo” (Centro de Formación Universitario y Profesional Carpe Diem).
- Curso “Presentaciones de alto impacto” (Aula Fácil).
- Curso “Liderazgo en equipos” (Aula Fácil).
- Curso “Liderazgo” (Aula Fácil).
- Curso “Animador Sociocultural” (Centro de Formación Universitario y Profesional Carpe Diem).
- Curso “Terapia ABA (Análisis aplicado del comportamiento)” (Aula Fácil).
- Curso “Trastorno de la infancia, adolescencia y vejez” (Centro de Formación Universitario y Profesional Carpe Diem).
- Curso “Problemas de conducta de los niños en el entorno familiar. Descripción y abordaje” (Aula Fácil).
- Curso “Organización del aula de bebés y niños” (Centro de Formación Universitario y Profesional Carpe Diem).
- Curso “Técnicas de búsqueda de empleo y orientación profesional” (Centro de Formación Universitario y Profesional Carpe Diem).

+ 2017:
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. Modelo Dialógico de Prevención y Resolución de Conflictos” (Instituto Natura).
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. El Proyecto Comunidades de Aprendizaje” (Instituto Natura).
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. Formación de Familiares” (Instituto Natura).
- Comisión Provincial de Comunidades de Aprendizaje “Inclusión educativa y profesorado de Pedagogía Terapéutica” (Centro de Profesorado de Granada).

+ 2016:
- Curso “Educar en valores para el voluntariado” (Liga Española de la Educación y la Cultura Popular).
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. Grupos Interactivos” (Instituto Natura).
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. Tertulias Dialógicas” (Instituto Natura).
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. Formación Pedagógica Dialógica” (Instituto Natura).
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. Biblioteca Tutorizada" (Instituto Natura).
- Curso “Comunidad de Aprendizaje. Participación Educativa de la Comunidad” (Instituto Natura).
- II Encuentro, “Educación y consciencia: la educación desde el amor con humor” (Círculo Sierpes de Granada).
- V Encuentro de Buenas Prácticas, “El Centro como motor de cambio” (Centro del Profesorado de Granada).

+ 2013 III Jornadas “Inserción laboral para los titulados en pedagogía” (Universidad de Granada).
+ 2010 “Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (D.E.C.A.)" (Universidad de Granada, Escuela de Posgrado).
+ 2008 Jornadas “Prevención del consumo de drogas en el ámbito escolar” (Universidad de Granada).


* EXPERIENCIA PROFESIONAL:

- Maestra y Psicopedagoga en Gabinete de apoyo/refuerzo escolar, Butterflies (Autónoma).
- Clases particulares de apoyo/refuerzo escolar a niños/as que cursan Educación Secundaria Obligatoria.
- Clases particulares de apoyo/refuerzo escolar a un niño con síndrome de Asperger y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad que cursa Educación Secundaria Obligatoria.
- Voluntaria en 4º de Educación Primaria, ejerciendo como maestra de apoyo en un Colegio concertado (Granada).
- Monitora en la biblioteca tutorizada (Proyecto de “Comunidades de Aprendizaje”), ejerciendo como educadora en un Colegio concertado (Granada).
- Voluntaria en la creación de la Cruz de Mayo en un Colegio concertado (Granada). Ganadora del 1º premio en la sección de escolar.
- Prácticas gestionadas por la Universidad de Granada (Prácticum), ejerciendo como psicopedagoga en el Departamento de Orientación en un Colegio concertado (Granada). Calificación de sobresaliente: 9,3.
- Voluntaria en el Proyecto de “Comunidades de Aprendizaje”, ejerciendo como dinamizadora de grupos interactivos en Educación Primaria y Secundaria, colaborando en la biblioteca tutorizada, participando en la Fase “El sueño”, en las tertulias literarias dialógicas y en las comisiones de trabajo en un Colegio concertado (Granada).
- Prácticas gestionadas por la Universidad de Granada (Prácticum), ejerciendo como psicopedagoga en el Departamento de Orientación e Integración en un Colegio concertado (Granada)”. Calificación de matrícula de honor: 10.
- Prácticas gestionadas por la Universidad de Granada (Prácticum), ejerciendo como maestra de 2º de Educación Primaria en un Colegio concertado (Granada). Calificación de matrícula de honor: 10.


* ACTIVIDAD INVESTIGADORA:

- Publicaciones sobre innovación escolar como de conductas disruptivas.


* IDIOMAS:

- Inglés: A1, A2 y B1 (escritura, conversación y lectura). Títulos de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI).
- Francés: Leído y escrito (nivel elemental).


* INFORMÁTICA:

- Windows, Internet, Microsoft Office (Word, Power Point, Excel…), Motores de búsqueda, Bases de datos, Windows Live Movie Maker, Audacity, PhotoScape, Dropbox, Redes sociales, Outlook, Software de análisis de datos (SPSS).


* APTITUDES:

- Vocación por el mundo de la educación y los niños/as.
- Interés y máxima entrega en mi trabajo.
- Predisposición para trabajar en equipo.
- Afán por aprender nuevos conocimientos y destrezas.
- Necesidad de ayudar a los demás.
- Inquietudes de superación y mejora.
- Seriedad, responsabilidad y puntualidad.
- Creatividad, innovación e iniciativa.
- Apertura al cambio.
- Defensora y amante de la naturaleza y los animales.
- Amante de la educación en valores.
- Habilidad manual.
- Capacidad de organización y planificación.
- Observadora - orientadora.
- Capacidad para animar y motivar.
- Capacidad investigadora.
- Disposición a la formación continua.
- Reflexiva y razonamiento crítico.
- Empatía y aceptación de las opiniones de los otros.
- Capacidad para trabajar con alumnado con diversas necesidades de aprendizaje (N.E.E., N.E.A.E., dificultades de aprendizaje...).

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