Mi metodología se basa en el diagnóstico previo: antes de empezar evalúo el nivel real del alumno para detectar lagunas y diseñar un plan personalizado. No sigo un guion rígido; adapto cada sesión según el progreso observado.
Cada clase tiene una estructura clara: revisión de dudas pendientes, introducción de contenido nuevo mediante ejemplos graduales, y práctica supervisada hasta consolidar el...
Mi metodología se basa en el diagnóstico previo: antes de empezar evalúo el nivel real del alumno para detectar lagunas y diseñar un plan personalizado. No sigo un guion rígido; adapto cada sesión según el progreso observado.
Cada clase tiene una estructura clara: revisión de dudas pendientes, introducción de contenido nuevo mediante ejemplos graduales, y práctica supervisada hasta consolidar el concepto. El alumno trabaja conmigo durante la sesión, no escucha pasivamente, lo que acelera el aprendizaje y mantiene la atención.
Mi experiencia docente incluye tres años como profesor universitario de Cálculo I y II en la Universidad Tecnológica de La Habana, donde además tutorizé trabajos de fin de grado y diseñé materiales de apoyo. Cuento con titulación en Ingeniería en Ciencias Informáticas, lo que me aporta una visión analítica y estructurada a la hora de enseñar.
El foco está en construir una base sólida que facilite los cursos siguientes. Más allá del contenido, trabajo la confianza del alumno: muchos estudiantes llegan con miedo a las matemáticas y parte de mi trabajo es ayudarles a cambiar esa relación con la asignatura.
Ofrezco clases presenciales en el domicilio del alumno dentro de un radio de 10 km en Barcelona.
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