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Ruben
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FORMACIÓN:

-Bachillerato Científico-Tecnológico (mejor nota de la promoción en selectividad de Matemáticas).

-Grado en Matemáticas por la Universidad de Barcelona. Nota: 7

-Máster en Formación de Profesorado de Secundaria y Bachillerato en especialidad de Matemáticas. Nota: 9

EXPERIENCIA:

-Más de 10 años dando clases particulares y he tenido muchísimos alumnos de todos los niveles: Primaria,...
FORMACIÓN:

-Bachillerato Científico-Tecnológico (mejor nota de la promoción en selectividad de Matemáticas).

-Grado en Matemáticas por la Universidad de Barcelona. Nota: 7

-Máster en Formación de Profesorado de Secundaria y Bachillerato en especialidad de Matemáticas. Nota: 9

EXPERIENCIA:

-Más de 10 años dando clases particulares y he tenido muchísimos alumnos de todos los niveles: Primaria, ESO, Bachillerato, Selectividad, Universidad, Pruebas +25, Acceso a Grado Medio y Superior...

-Profesor de Matemáticas de ESO y Bachillerato en instituto.

-Especialista de Matemáticas en Centro de Recursos Educativos.

-Profesor Universitario en el Departamento de Matemáticas de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).

PRECIO: 100€/h

Considero que el problema principal de que las mates sean la asignatura más temida por los alumnos es la poca motivación, ya que la abstracción actúa como barrera de aprendizaje y se percibe, normalmente, que no tiene una aplicación directa con la realidad. Es por eso que otras asignaturas como por ejemplo Ciencias Naturales, Sociales, Tecnología, etc. pueden resultar más interesantes a priori.

En el momento que un profesor consiga transmitir al alumno un poco de motivación y pasión, el resultado está asegurado. Esa motivación, en mi opinión, se consigue con la manera en la que se enseña y en los resultados. Hay maneras y maneras de enseñar matemáticas, y si se enseñan a partir de ejemplos, trucos/estrategias y dándole un sentido a lo que se hace, la materia se hace mucho más fácil y asequible, de manera que el mismo alumno ya se predispone a aprender matemáticas con una mirada más amable.

Trabajo de manera personalizada y exclusiva, adaptándome a las necesidades y el ritmo de cada alumno a través de un acompañamiento a medida para lograr así la máxima eficacia. Mi máxima es que el centro de la clase es el alumno, por lo que lo primero que te voy a preguntar siempre es cuál es tu objetivo con las clases, y a partir de ahí diseñaremos de manera conjunta una ruta para lograrlo.

Mi experiencia me dice que casi puedo asegurar el aprobado si el alumno o alumna se implica durante las clases.

¡Si tienes dudas, puedes consultarme!
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Opiniones sobre mis clases

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20 valoraciones
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P
Pol
Junio de 2025
Rubén es un profesor excelente que vale de sobras lo que cuesta. Gracias.
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A
Ana Maria
Junio de 2025
Desde que mi hija está con este profesor, las matemáticas le han dejado de dar miedo, cosa que no consiguieron otros profesores antes. Le explica todo muy claro y a su ritmo, y eso ha hecho que mejore un montón. Estamos muy contentos con los resultados.
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M
Miguel (papá de Pablo)
Junio de 2025
Como padre de Pablo, estudiante de bachillerato social, no puedo estar más satisfecho con las clases particulares que ha recibido. Desde que comenzó a trabajar con este profesor, he visto un cambio radical en su actitud hacia las matemáticas. Lo que antes era una asignatura que le generaba estrés y dudas, ahora es una fuente de confianza y motivación. La manera en que se explican los conceptos, con ejemplos claros y aplicados, ha hecho que Pablo no solo apruebe, sino que realmente entienda y disfrute la materia. Sin duda, una inversión que ha marcado la diferencia en su formación académica.
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