A lo largo de mi carrera docente, me he centrado en probar nuevos métodos y estrategias para aumentar la motivación de mis alumnos y hacer que su experiencia de aprendizaje sea agradable y significativa.
Tengo en cuenta la individualidad de cada alumno, por ello me adapto al ritmo, al estilo de aprendizaje y considero la motivación una base del aprendizaje y punto de partida del mismo.
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A lo largo de mi carrera docente, me he centrado en probar nuevos métodos y estrategias para aumentar la motivación de mis alumnos y hacer que su experiencia de aprendizaje sea agradable y significativa.
Tengo en cuenta la individualidad de cada alumno, por ello me adapto al ritmo, al estilo de aprendizaje y considero la motivación una base del aprendizaje y punto de partida del mismo.
A lo largo de mi experiencia, he constatado que el aprendizaje es más efectivo cuando se tiene en cuenta los campos físicos, intelectuales, emocionales y sociales. Sería demasiado simple pensar que con un solo método de capacitación del alumno podemos esperar que los alumnos encuentren sus propias estrategias y se conviertan en aprendices totalmente autónomos.
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