Sandra Chacón Pérez

A lo largo de mi etapa como estudiante, siempre he sentido que la enseñanza de la ciencia, y en concreto de la Biología, han estado centrados en memorizar para un examen sin entender exactamente para qué sirve, cómo ocurrió o qué aplicabilidad tiene en nuestro día a día.

Gracias al máster de educación secundaria pude comprender la necesidad de establecer estrategias y metodologías diferentes que permitan una mayor compresión de la Biología mejorando la utilización del vocabulario propio de esta ciencia y llegando a disfrutar del aprendizaje que nos proporciona la Biología.

Durante las prácticas, observé como el alumnado agradecía las explicaciones basadas en analogías, esquemas, recursos online, modelos o cualquier instrumento que haga posible la visualización y la comprensión del tema de estudio en concreto.

Con todo, mis clases están centradas en ayudar y estudiar la Biología desde una perspectiva más didáctica que permita el estudio de la asignatura de Biología y Geología o solo Biología teniendo en cuenta siempre el contenido, el currículo y las necesidades particulares del estudiante para enfocar la asignatura y hacer frente cualquier tema o problema , ayudándole también para superar los nervios o la presión para sacar adelante la materia.