Sara Bouchra El Mossaoui

La dinámica consistirá en hacer ver a los alumnos qué la materia no es tan complicada como parece a base de actividades que mejorarán su rendimiento y concentración, preguntarles sobre ellos y me vayan analizando y desarrollando la asignatura, hacer qué les guste para que no les cueste, dedicaremos tiempo a la lectura y el desarrollo de la literatura sobre todo convencerles de qué no es nada difícil, simplemente requiere esfuerzo.