Me considero un profesor con empatía, me gusta enseñar usando el razonamiento, el espíritu crítico, y no memorizar. Ya que a largo plazo, memorizar sirve para más bien poco. También me gusta que el alumnado se plantee preguntas, y que conforme vaya aprendiendo, vaya siendo capaz poco a poco de resolver dichas preguntas. Trato de ser una persona cercana, con mucha ilusión para enseñar.
Me considero un profesor con empatía, me gusta enseñar usando el razonamiento, el espíritu crítico, y no memorizar. Ya que a largo plazo, memorizar sirve para más bien poco. También me gusta que el alumnado se plantee preguntas, y que conforme vaya aprendiendo, vaya siendo capaz poco a poco de resolver dichas preguntas. Trato de ser una persona cercana, con mucha ilusión para enseñar.