Sergio Pablo Acuña

Buenas soy graduado en física por la universidad de Granada, durante mis años de estudio me he caracterizado por esforzarme en entender los conceptos desde sus primeros principios y no en memorizarlos. Quiero que los alumnos a los que enseñe adquieran en la medida de lo posible esa forma de pensar y que no resuelvan ejercicios de forma robótica sin entender de verdad que es lo que están haciendo. Se que las ciencias tales como la física y las matemáticas no suelen gustar a los alumnos debido a su dificultad, no espero hacer que les encante la ciencia ya que pienso que el interés en esta materia es algo muy personal y depende de cada uno, pero si creo que aprender la forma de pensar a la que te obliga la ciencia es una habilidad necesaria en el día a día. Con conseguir que mis alumnos adquieran la forma de pensar desde la base de los conceptos y que puedan emplear esa forma de pensamiento para resolver los ejercicios estaría muy satisfecho, ya que sin darse cuenta habrán adquirido un patrón de pensamiento nuevo, el cuál les puede ayudar en un futuro no solo con otras materias de ciencia sino para tratar de resolver problemas de su vida tales como la toma de decisiones. Aunque el objetico principal sea aprobar la asignatura quiero que también se lleven este otro aprendizaje, y si al final consigo que le tenga un poco de menos miedo a las ciencias se podría considerar todo un exito mi trabajo.