Me defino como alguien curioso que sabe transmitir esa curiosidad y ganas de aprender a sus alumnos.

Primero mediré el grado de conocimiento del alumno. Después averiguaré las partes donde flaquea más, esto es, sus puntos débiles. A continuación trabajaremos para que estos puntos débiles dejen de serlo. La forma de dar las clases serán mediante el diseño de esquemas y diagramas que haré en conjunto con el alumno.