Soy estudiante de Segundo año de Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la US con experiencia previa en clases con titulación de B1 en inglés acreditado

Como estudiante de magisterio, tengo a mi disposición diversidad de técnicas de enseñanza y de materiales de apoyo para diferentes asignaturas. La organización de mis clases dependen de los factores internos y externos que afecten al proceso educativo del alumno o alumna siendo algunas de estas: la edad, el ciclo o curso educativo; sus fortalezas y debilidades en la asignatura; su grado motivacional; si requiere algún tipo de refuerzo educativo por necesidades educativas especiales, etc. En todo caso, tengo preferencia por una enseñanza interactiva y práctica (con juegos personalizados, materiales de apoyo audiovisuales, demostraciones prácticas…) mezclada con el método de enseñanza tradicional (clases explicativas teóricas, esquemas personalizados, mini exámenes, actividades…). El tipo que predomine en las sesiones dependerá de los factores antes mencionados y de cómo avance el niño o la niña durante las sesiones.