Silvio Ortiz

El tiempo ofertado al alumno es de calidad para aprender a hablar y conocer la gramática del idioma Español. La enseñanza se realiza totalmente en español y sin la utilización de ninguna otra lengua de apoyo para que se avance muy rápidamente en el idioma que se impartiendo; utilizando el método comunicativo directo y situacional, buscando asociación mental entre el objeto y el concepto de la palabra o palabras correspondientes en español. El vocabulario y la gramática son estudiados de acuerdo con un contexto que ayuda a su definición, utilizando el constante énfasis de la participación del estudiante tanto en la parte oral como escrita. Se realizan ejercicios sobre las diferentes estructuras gramaticales, verbos regulares e irregulares, dictados, lecturas prestando especial atención a la fonética y la pronunciación y fomentando la conversación libre o dirigida, siempre con la corrección del profesor. Lecciones muy creativas que sin duda no podrán olvidar, recibirán una muy buena preparación con ganas de seguir aprendiendo español

Con instrucciones de lo que deben hacer los alumnos, ejercicios que trabajan comprensión de lectura, auditiva, expresión escrita y oral. Esto te aporta ideas de cómo explotar diferentes materiales y de qué tipo de tareas se pueden hacer en clase.

Es de suma importancia tomar en consideración

Plan de clases
Material didáctico
Verificar el nivel del alumno
Evaluar
Hacer prácticas de conversación
Enseñar vocabulario
Corregir errores sin desestimular al alumno
Variaciones de técnicas y métodos de enseñanzas.

Lo que sí ha quedado patente es que todas las metodologías que van surgiendo desde el siglo XXI para la enseñanza de idiomas y, concretamente, del español, tienen algo en común: la finalidad de enseñar a comunicarse. Y esto puede parecer algo sin importancia, pero en realidad entronca y condiciona toda la metodología. Puede que trabajemos por tareas, por contenidos, por proyectos, por… por… por…, pero trabajamos para conseguir siempre una finalidad concreta: aquí está el enfoque comunicativo.